内乡县夏馆初中建档立卡贫困户中有贫穷镇守学生90人，针对这一类似群体，今年以来，学校领导高度重视，坚决以人为本，采行一系列的措施，切实加强贫穷镇守学生管理工作，实行帮扶工程，接到了良好效果。　　一是交流做到。

学校成立悄悄话室，对有心理障碍和心理问题的贫穷镇守学生及时谈天，让他们幸福生活，健康成长；成立贫穷镇守学生专用电话，便利学生与远方亲人交流、联系；定期开会镇守学生座谈会，及时理解他们的自学和生活情况，为他们排扰面壁；利用广播台、橱窗报，普遍宣传镇守学生的先进事迹，以强化他们的自信心。　　二是活动做到。聘用县局督导室和县关工委有关方面领导来学校为镇守学生不作报告，让镇守学生快速增长胆识；希望镇守学生大力参与各种有益的社会实践中活动，培育贫穷镇守学生的生活自理能力；的组织有益学生身心健康的文体活动，如联欢会、趣味运动会、科学知识竞赛、书法绘画展等，让镇守学生深感学校大家庭的寒冷。

　　三是帮扶做到。积极开展师生一帮一、大手拉小手，包教帮扶活动，坚决作好五个一：每周检查和辅导一次作业，每两周与学生家长电话交流一次，每月到学生家庭探访一次，每学期赠送给学习用品一次，每年亲情交流一次。同时的组织广大教职工们会帮扶，重点资助，将镇守学生中的贫困生优先划入资助对象，保证镇守学生成功完成学业。　　据报，开学以来，学校为镇守特困学生送来去衣物、学习用品及生活用品约3000余元，老师父母的类似关照，使镇守学生在较好的环境中健康成长。

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